Add contextual teacher help entry and simplify consultation panel

README.md

@@ -156,7 +156,8 @@ Pi 正式包必须继续运行 `pnpm run verify:artifact:pi`、`pnpm run smoke:p
 
 ### 老师与朋友咨询
 
-- 标题栏的“老师／朋友”由学生主动打开右侧咨询栏，可调整宽度、关闭和重新打开。老师引导思考、教方法，朋友分享作品体验中的感受、好奇与困惑。入口与建议问题都不会自动发送；建议只填入咨询草稿。界面不提供“记一下”、共识或自动待办，“我去试一试”只返回操作输入区，由学生自己表达和实施。
+- 标题栏的“老师／朋友”由学生主动打开右侧咨询栏，可调整宽度、关闭和重新打开；咨询已属于当前项目，面板不重复展示项目条。老师引导思考、教方法，朋友分享作品体验中的感受、好奇与困惑。打开面板只读取配置和历史，不触发模型。
+- 老师同时支持自由提问与“老师，帮我看看”：学生点击后才结合当前操作对话与咨询历史生成 2–3 个可聊的问题。点击生成的问题会主动开始讨论；“我也说不清，你带我看看”让老师从一个具体、容易回答的交流起点带着聊。这些快捷求助保留已有输入草稿，网络结果不确定时复用请求身份，已确认终态的请求不重复执行；解析失败可重新求助，不用固定问题伪装模型结果。朋友及运营预览原有固定建议仍只填入草稿。界面不提供独立示范页面、“记一下”、共识或自动待办，“我去试一试”只返回操作输入区，由学生自己表达和实施。
 - 老师保留运营发布的提示词、文本教学 Skills、模型和原生思考选项。首期朋友使用同一发布版本的模型、预算与启停配置，采用独立的体验交流提示词，不继承老师 Skills；具体教学方向和角色提示词后续另行讨论。两者均只读取按预算截取的当前操作对话已完成分支文本及明确引用，不运行工具，也不能声称实际看到了画面或试玩过作品。Main 直接调用既有计费网关，不创建 Pi worker。
 - 咨询话题及未发送草稿按当前云端账号、项目与角色分别保存；切换操作对话仍延续该项目下的咨询，每轮发送时绑定当时的操作对话来源。创建话题时固定发布版本，每轮重新检查启停。关闭面板或切换会话不取消已接受的问题，退出账号会中止。请求先落盘再调用模型，同一请求标识不重复发送，重启后未完成请求标记中断。没有操作对话时也可咨询，但无操作文本上下文。
 - 删除操作对话会停止正在使用该来源的回复，保留项目级咨询历史；归档来源需先恢复后才能引用。原有来源会话级老师 API 与存储保持兼容，原路径历史不自动迁移到新项目级咨询栏。运营草稿试聊仍使用 `niancode://coding-teacher/preview?draft_revision=N` 打开独立示例上下文，不读取学生项目，要求桌面当前账号具有运营权限。